教学工作
2020-03-19
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【云课堂】教学案例6:这个春天,你学习的样子最美丽
---旅游管理学院李静老师《客源国概况》课程线上教学随感
春天渐渐近了,阳春三月,草长莺飞,本应返回校园,可是疫情阻挡了我们回校的脚步,但阻挡不了我们学习的愿望。学校积极响应国家“停课不停学”的号召,积极探索、推进、深化混合教学模式,于是线上课堂开课啦~!
一、整合教学资源,隔空指导学习
1.利用我校现有的清华优慕平台,布置预习任务,上传课程导学案、课件,课程资源,进行课后测试,辅导、答疑。
2.利用课程伴侣课前签到,QQ直播随时提问和在线讨论,信息化教学步入发展 新征程。
二、腾讯直播课堂,师生变身网络主播,让我们用另一种形式面对面。
1.腾讯直播间里时时分享屏幕、PPT、影片;
2.线上出镜回答问题,时时掌握学习动态;
3.对话区随时讨论,符合学生心理,激发了学生的学习热情,爱国情、报国志、效国行在网络空间得到了升华。
三、手机用起来,直播+网络平台,再谈线上混合教学
神秘的网络不再有面纱的遮掩,直播打破了时空的界限,师生互动让教学内容丰富多彩,网络平台成为学生自主学习的主阵地,成就了教育现代化的新魅力。
四、你们认真学习的样子最美丽
1.线上开心互动——露一小脸,洋溢着求知的渴望
2.没有教材,认真做笔记——你最美丽,你最酷,靓丽的青春正在被你书写
3.线上完成作业和测试,——你的严谨奠定了你成功的基石,加油,我的学生.
我们在党中央的亲切关怀下,没有止步于疫情,没有止步于困难,“停课不停学”,迎难而上,攻坚网络,以信息化教学推进教育教学改革,推进教育现代化的高质量发展.特殊时期的教学形式给我们带来改革的讯息,改变教学形式,深化网络教学,疫情阻碍不了学习,待到山花烂漫时,我们校园见!